“踐行教育家精神”系列活動——弘揚教育家精神 勇擔立德樹人(rén)使命 琅琊路(lù)小學師德主題教育會暨2023年度“溫暖,感動琅小年度人(rén)物”頒獎典禮

發布時(shí)間(jiān): 2024/3/4 14:39:15 24次浏覽 作(zuò)者: 徐凡

冬天的腳步悄然而至,大地披上(shàng)了(le)銀裝。在這(zhè)個(gè)充滿浪漫、溫馨的季節裏,琅琊路(lù)小學全體(tǐ)教師相聚在示範教室,在溫馨的2023年度回顧視(shì)頻中,“弘揚教育家精神 勇擔立德樹人(rén)使命”琅琊路(lù)小學師德主題教育會暨2023年度“溫暖,感動琅小年度人(rén)物”頒獎典禮拉開序幕。

此次頒獎典禮由闫正、徐凡擔任主持人(rén)。


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今年我校(xiào)“感動琅小”2023年度人(rén)物評選活動,以六大“教育家精神”:心有大我、至誠報(bào)國的理(lǐ)想信念,言為(wèi)士則、行為(wèi)世範的道德情操,啓智潤心、因材施教的育人(rén)智慧,勤學笃行、求是創新(xīn)的躬耕态度,樂(yuè)教愛生(shēng)、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下(xià)、以文化(huà)人(rén)的弘道追求”為(wèi)依據,經過全體(tǐ)老師和評委會的推薦選舉,産生(shēng)了(le)六大獎項的年度人(rén)物。


言為(wèi)士則、行為(wèi)世範的道德情操

“師也(yě)者,教之以事(shì)而喻諸德者也(yě)。”道德示範、道德引領既是廣大教師做到為(wèi)人(rén)師表而必須堅守的第一(yī)要義,也(yě)是履行授業解惑職責而必須堅持的前提。琅小人(rén)用實際行動不斷淬煉愛崗敬業、奉獻社會的情操和品行,用一(yī)言一(yī)行成為(wèi)大家的标杆和榜樣。

他們是魏芳、陳亞南(nán)、孔愛荷、吳蓓


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王隽主任為(wèi)獲獎老師頒獎。劉锴老師講述了(le)孔愛荷老師的育人(rén)故事(shì)。一(yī)張與畢業生(shēng)溫情滿滿的合影、一(yī)組字迹工整秀麗(lì)的作(zuò)業圖片,點點滴滴的圖片裏是孔老師數十年如(rú)一(yī)日的堅守。她用工作(zuò)中的認真負責訴說(shuō)了(le)“師者為(wèi)範”的長久堅守。


 

啓智潤心、因材施教的育人(rén)智慧

有這(zhè)樣的一(yī)群琅小人(rén),他們從實際情況出發,有的放(fàng)矢地進行有針對化(huà)的個(gè)性教育,使得每個(gè)學生(shēng)都能(néng)充分(fēn)發展自身(shēn)優勢、激發潛能(néng),他們是學生(shēng)學習的合作(zuò)者、引導者、啓發者、關(guān)懷者。

他們是張冬梅、陳 琛、萬  茜、王雅雯、肖立山、耿妍、徐之峭。

特級教師周益民(mín)為(wèi)獲獎老師頒獎。


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作(zuò)為(wèi)新(xīn)時(shí)代的琅小人(rén),他們将自覺涵養育人(rén)智慧,當好(hǎo)(hǎo)學生(shēng)引路(lù)人(rén),努力培養出一(yī)批又一(yī)批堪當民(mín)族複興大任的時(shí)代新(xīn)人(rén)。

肖老師與大家分(fēn)享了(le)與班主任老師高效合作(zuò)的工作(zuò)方法。他與班主任展開教育協力,共同幫助學生(shēng)逐漸成長為(wèi)更好(hǎo)(hǎo)的小主人(rén)。

萬老師聲情并茂地講述了(le)她與班級孩子(zǐ)們的教育故事(shì)。萬老師和二六班的任課老師們一(yī)同用細心的觀察、溫和的語言、堅定的守護幫助孩子(zǐ)舒緩心情,引導孩子(zǐ)們向暖而生(shēng)。


勤學笃行、求是創新(xīn)的躬耕态度

他們努力敬業和熱心勤懇展現(xiàn)出最美奮鬥者的姿态。他們涵養紮實學識、勤修仁愛之心,他們懷揣“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,腳踏實地、步步堅定。他們帶着赤忱的真心,保持赤誠的躬耕态度,才能(néng)推動教育的種子(zǐ)在思想的園地裏落地生(shēng)根、開花結果、枝繁葉茂、基業長青。

他們是周益民(mín)、陸東梅/ 丹、陳志華、顧莉華、劉凱晨、朱成民(mín)

張冬梅副校(xiào)長為(wèi)獲獎老師頒獎。


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劉凱晨老師從級部助理(lǐ)、年級組長兩個(gè)角度分(fēn)享了(le)一(yī)年了(le)的工作(zuò),并向老師們一(yī)年以來(lái)的支持表示感謝。

徐倩老師分(fēn)享了(le)自己對于“勤學笃行”的理(lǐ)解。她把班級的孩子(zǐ)當做自己的孩子(zǐ),擔責在身(shēn),守護成長。


樂(yuè)教愛生(shēng)、甘于奉獻的仁愛之心

梁俊傑副校(xiào)長、楊建民(mín)老師、沈豔老師、祁 /徐凡/袁博凡老師、胡蝶老師、亓興華老師共九位老師真心真意甘于奉獻,守着淡泊甯靜的心,他們在勇挑重擔、樂(yuè)于奉獻中體(tǐ)現(xiàn)自己的價值。

黃(huáng)黎敏主席為(wèi)獲獎教師頒獎。


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亓興華老師和老師們分(fēn)享了(le)全員(yuán)導師制影響下(xià)的小故事(shì)。亓老師走近了(le)學生(shēng)的内心,了(le)解了(le)學生(shēng)的可愛之處。


胸懷天下(xià)、以文化(huà)人(rén)的弘道追求

黃(huáng)黎敏主席、王隽主任、趙骁彤老師、潘晶老師、李偉老師胸懷天下(xià)、志存高遠(yuǎn),站(zhàn)在構建人(rén)類命運共同體(tǐ)的高度,放(fàng)眼世界,他們秉持着兼容并蓄、終身(shēn)學習的理(lǐ)念,培養了(le)有全球視(shì)野,有家國情懷,有遠(yuǎn)大理(lǐ)想的新(xīn)時(shí)代中國學生(shēng)。

魏芳主任為(wèi)獲獎教師頒獎。


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王隽主任表達了(le)她對“教育家精神”的理(lǐ)解,她說(shuō)“教育家精神”就(jiù)像燈塔指引着教師們,向榜樣學習,不斷朝着教育家的崇高理(lǐ)想而努力。随後,她與活動策劃黨群工作(zuò)小組以及各級部的代表教師合唱歌(gē)曲《光陰的故事(shì)》,悠揚的歌(gē)聲、生(shēng)動的視(shì)頻帶着全體(tǐ)老師們感受曆年來(lái)一(yī)次次感動琅小頒獎典禮的時(shí)光。一(yī)個(gè)個(gè)感動的瞬間(jiān),溫暖,滌蕩我們。感動點燃心靈的火(huǒ)把,照亮我們前行的道路(lù)。


心有大我、至誠報(bào)國的理(lǐ)想信念

戚韻東書記、胡志宏常務(wù)副校(xiào)長、陳佐華主任、林其梅主任獲得這(zhè)一(yī)獎項。他們秉持着為(wèi)黨育人(rén)為(wèi)國育才的宏偉目标,大力弘揚教育家精神的方向引領。他們堅信隻有堅持正确的理(lǐ)想信念,大力弘揚教育家精神,才能(néng)恪守教育為(wèi)黨育人(rén),為(wèi)國育才的初心使命。

梁俊傑副校(xiào)長為(wèi)獲獎教師頒獎。

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百年大計,教育為(wèi)本;教育大計,教師為(wèi)本。琅小人(rén)将牢記為(wèi)黨育人(rén)、為(wèi)國育才使命,不斷增強自身(shēn)綜合素質與水平,切實做到心有大我、至誠報(bào)國,言為(wèi)士則、身(shēn)為(wèi)世範,啓智潤心、因材施教,勤學笃行、求是創新(xīn),樂(yuè)教愛生(shēng)、甘于奉獻,胸懷天下(xià)、以文化(huà)人(rén),為(wèi)強國建設民(mín)族複興偉業作(zuò)出新(xīn)的更大貢獻。


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