傳承雷鋒精神 争做時(shí)代先鋒 ——記琅小黨總支“鋒·尚”志願團隊“學雷鋒日”活動

發布時(shí)間(jiān): 2023/3/6 15:06:40 1593次浏覽 作(zuò)者: 胡濤


“黨叫我幹什(shén)麽,我就(jiù)幹什(shén)麽,絕不講價錢(qián)。”

——《雷鋒日記》

 

2023年是全國學雷鋒60周年。從毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”,到習近平總書記号召“雷鋒精神要世世代代弘揚下(xià)去”,一(yī)項群衆性學習實踐活動開展60年,創造了(le)新(xīn)中國乃至人(rén)類文明道德史上(shàng)的奇迹!

三月(yuè)(yuè)伊始,春暖花開,在學校(xiào)黨總支的組織下(xià),琅小“鋒·尚”志願團隊的黨員(yuán)老師們開展了(le)形式多樣、豐富多彩的“學雷鋒日”志願活動,在全校(xiào)掀起“傳承雷鋒精神,争做時(shí)代先鋒”的熱潮!

主題活動一(yī):

“學雷鋒”琅小教育咨詢服務(wù)隊

為(wèi)迎接第60個(gè)學雷鋒日,大力弘揚雷鋒精神和志願服務(wù)精神,以真情服務(wù)暖人(rén)心、聚民(mín)心、築同心。3月(yuè)(yuè)3日上(shàng)午,來(lái)自南(nán)京市(shì)琅琊路(lù)小學“鋒·尚”志願者團隊的6位黨員(yuán)老師在戚韻東書記和胡志宏副書記的帶領下(xià)組成了(le)“學雷鋒”琅小教育咨詢服務(wù)隊,參與了(le)社區便民(mín)志願服務(wù)。他們立足崗位服務(wù)與便民(mín)服務(wù)相銜接,積極解答(dá)來(lái)訪群衆在日常家庭教育方面遇到的問題和困難。對于群衆關(guān)心的熱點教育問題,“雙減”背景下(xià),小升初的孩子(zǐ)該如(rú)何做好(hǎo)(hǎo)小學與中學的銜接工作(zuò);幼升小的孩子(zǐ)該如(rú)何做好(hǎo)(hǎo)入學前些(xiē)準備……老師們都一(yī)一(yī)詳細耐心地給予解答(dá),赢得了(le)來(lái)訪群衆的一(yī)緻好(hǎo)(hǎo)評。無論時(shí)代怎樣變,服務(wù)人(rén)民(mín)的初心不會變。新(xīn)時(shí)代,在“鋒·尚”志願者團隊,雷鋒之歌(gē)依然在傳唱……


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主題活動二:

将軍館教師講解團

3月(yuè)(yuè)5日當天,綜合黨支部的黨員(yuán)老師們來(lái)到頤和路(lù)社區将軍館擔任講解員(yuán),開展學雷鋒活動。為(wèi)了(le)呈現(xiàn)更好(hǎo)(hǎo)的解說(shuō)效果,陳志華、葉舒霏、朱澤民(mín)、施雨四位老師早早來(lái)到館内,與館長和講解員(yuán)學習解說(shuō)要點。9點半,琅小師生(shēng)到達将軍館參觀學習,館長親切迎接了(le)大家。将軍館分(fēn)為(wèi)三層,一(yī)樓為(wèi)序廳及長征時(shí)期、抗日戰争時(shí)期和解放(fàng)戰争時(shí)期将軍們的軍旅生(shēng)涯,由朱澤民(mín)老師和施雨老師進行解說(shuō)。二樓展示的分(fēn)别是抗美援朝及和平年代将軍們的先進事(shì)迹,三樓則體(tǐ)現(xiàn)了(le)将軍們如(rú)今的社區生(shēng)活,葉舒霏老師和陳志華老師帶領大家參觀這(zhè)部分(fēn)展廳。在黨員(yuán)老師們井然有序的解說(shuō)中,大家領略着老将軍們跌宕起伏的戎馬一(yī)生(shēng),感悟着幸福生(shēng)活的來(lái)之不易。最後,懷着對将軍們的崇敬之情和對美好(hǎo)(hǎo)生(shēng)活的期盼,老師們和同學們在館前合影,結束了(le)一(yī)次有意義的學習


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主題活動三:

“鋒·尚”志願護學行動

為(wèi)踐行和弘揚雷鋒精神,倡導校(xiào)園文明新(xīn)風(fēng),琅小黨總支聯合語文、數英、綜合支部開展了(le)為(wèi)期三天的“鋒·尚”志願護學行動來(lái)自三個(gè)黨支部的12位黨員(yuán)教師代表積極響應,與公安民(mín)警、家長志願者攜手同行,為(wèi)孩子(zǐ)們撐起了(le)安全保護傘,讓“護學”不僅僅局限于上(shàng)學路(lù)上(shàng)的悉心引導,更包含着校(xiào)園裏的暖心關(guān)懷。一(yī)件紅(hóng)馬甲,一(yī)隻紅(hóng)袖章,承載的不僅是一(yī)份責任,更是教師對每一(yī)位學生(shēng)滿滿的愛。活動結束後,老師們紛紛感歎警察、保安、家長志願者們平日裏的付出與辛勞,也(yě)希望自己能(néng)夠始終堅持“學習雷鋒、奉獻他人(rén)、提升自己”的志願服務(wù)理(lǐ)念,讓學雷鋒活動融入日常、化(huà)作(zuò)經常,讓雷鋒精神在新(xīn)時(shí)代綻放(fàng)更加璀璨的光芒。


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主題活動四:走訪老将軍、社區老人(rén)

3月(yuè)(yuè)3日上(shàng)午,琅小黨總支聯合校(xiào)少工委精心組織策劃,黨員(yuán)教師與我校(xiào)少先隊員(yuán)共同開展“學雷鋒精神,做時(shí)代少年”系列活動。活動由大隊輔導員(yuán)陳麗(lì)娟老師和湯鶴老師帶隊,沈豔、朱玉立、楊敏、陸丹四位黨員(yuán)教師分(fēn)别帶領少先隊員(yuán)走進幹休所,走訪老将軍,走進社區孤寡老人(rén)家中,開展義務(wù)勞動、做力所能(néng)及的事(shì)。他們陪伴老人(rén)聊天,為(wèi)老人(rén)擦桌子(zǐ)洗碗,掃地拖地,孩子(zǐ)們在黨員(yuán)教師的帶領下(xià)與老人(rén)親切地溝通,通過勞動,為(wèi)老人(rén)做實事(shì)、做好(hǎo)(hǎo)事(shì),讓雷鋒精神在少先隊員(yuán)心中生(shēng)根、發芽。


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主題活動五:

“學雷鋒”“四個(gè)一(yī)”活動:學一(yī)學習近平總書記對深入開展學雷鋒活動作(zuò)出的重要指示精神,唱一(yī)唱雷鋒歌(gē)曲,演一(yī)演雷鋒故事(shì),誦一(yī)誦雷鋒金(jīn)句。

一(yī)年級級部:

雷鋒是一(yī)個(gè)名字,更是一(yī)種精神。《學習雷鋒好(hǎo)(hǎo)榜樣是我們從小耳熟能(néng)詳的歌(gē)曲一(yī)年級級部老師與一(yī)(3)班楊欣遠(yuǎn)、周啓硯兩位小朋(péng)友共唱學習雷鋒好(hǎo)(hǎo)榜樣,把“雷鋒精神”的種子(zǐ)撒進師生(shēng)的心田“雷鋒精神”必将激勵我們一(yī)代又一(yī)代人(rén)甘心付出樂(yuè)于奉獻。


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二年級級部:

二年級級部的老師學習雷鋒精神,摘抄雷鋒金(jīn)句,誦讀雷鋒語錄。老師們見賢思齊,誓把雷鋒精神傳承發揚。


三年級級部:

三年級級部的黨員(yuán)老師們觀看雷鋒視(shì)頻,感受雷鋒“螺絲釘”的精神;以快(kuài)闆方式表達對雷鋒的敬佩,表明無私奉獻,“為(wèi)人(rén)民(mín)服務(wù)”的決心。


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四年級級部:

三月(yuè)(yuè),雷鋒精神就(jiù)像鮮花綻放(fàng)在人(rén)們心田。四年級級部五位黨員(yuán)老師相約藝術長廊,重溫經典語錄,誦讀雷鋒金(jīn)句,铿锵有力、情感充沛,他們展望未來(lái),讓雷鋒精神在新(xīn)時(shí)代煥發新(xīn)的光彩。


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五年級級部:

五年級級部的黨員(yuán)教師代表,通過合唱經典紅(hóng)色歌(gē)曲《學習雷鋒好(hǎo)(hǎo)榜樣》,用飽含深情的歌(gē)聲,表達了(le)對雷鋒精神的敬意和踐行雷鋒精神的決心。這(zhè)首在祖國各地廣為(wèi)傳唱的歌(gē)曲,為(wèi)雷鋒精神插上(shàng)了(le)音(yīn)樂(yuè)的翅膀,如(rú)一(yī)股清泉,淨化(huà)着歌(gē)者和聽(tīng)者的靈魂,又如(rú)一(yī)盞明燈,引領人(rén)們在向上(shàng)向善的道路(lù)上(shàng)前行。


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六年級級部:

雷鋒精神,人(rén)人(rén)可學;奉獻愛心,處處可為(wèi)在學雷鋒紀念日來(lái)臨之際,六年級級部的老師們以詩朗誦的形式重溫“雷鋒金(jīn)句傳承雷鋒精神。

習近平總書記指出雷鋒精神,人(rén)人(rén)可學;奉獻愛心,處處可為(wèi)。無論晝夜更替,時(shí)代變遷,“雷鋒精神”一(yī)直是一(yī)盞明燈,照亮着新(xīn)時(shí)代奮力前進的人(rén)們。琅小“鋒·尚”教師志願者們通過一(yī)系列學雷鋒活動,增進了(le)黨群之間(jiān)的魚水深情,進一(yī)步激活了(le)黨組織的紅(hóng)色引擎,增強了(le)黨員(yuán)幹部的使命感、責任感,點燃了(le)大家學雷鋒做好(hǎo)(hǎo)事(shì)的熱情。琅小老師們紛紛表示,要以更加昂揚的姿态,更加自覺的行動投身(shēn)實踐,傳承雷鋒精神,争做時(shí)代先鋒。